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四川师范大学国培班到成都市第六幼儿园交流学习

发布日期:2023-01-17 18:23

本文摘要:2018年12月19日上午,成都市第六幼儿园步入了50余名四川师范大学国培班成员。培训班成员在四川师范大学教育科学学院魏卿老师的率领下,回到第六幼儿园展开为期两天的交流学习。8Vi此次国培班自学计划主要有跟岗参观、专题交流、教育教学活动展出、游戏参访、游戏共享研讨等,目的通过有所不同的方式让培训班成员全方位理解幼儿园课程建设和幼儿园活动架构与的组织。 8Vi叶秀林园长环绕幼儿园与课程建设展开了专题讲座。

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2018年12月19日上午,成都市第六幼儿园步入了50余名四川师范大学国培班成员。培训班成员在四川师范大学教育科学学院魏卿老师的率领下,回到第六幼儿园展开为期两天的交流学习。8Vi此次国培班自学计划主要有跟岗参观、专题交流、教育教学活动展出、游戏参访、游戏共享研讨等,目的通过有所不同的方式让培训班成员全方位理解幼儿园课程建设和幼儿园活动架构与的组织。

8Vi叶秀林园长环绕幼儿园与课程建设展开了专题讲座。什么是生态?叶园长特别强调,教师应在人文化的自然环境下,构建幼儿与大自然、同伴、社会人与自然相处,使幼儿的生命更为幸福而有意义。六幼户外环境的利用与环境创设是基于生态理念下,充份挖出自然资源,在活动中分解,并渐渐完备的。8Vi8Vi8Vi8Vi追随叶园长的园本课程理念,国培班老师们从幼儿园的环境创设、早操活动、游戏积极开展、教育教学活动设计等各个方面展开了参访、教研。

8Vi8Vi8Vi8Vi混龄游戏是六幼的特色活动,以游戏现场参访与教研结合的方式来呈现出游戏课程。关于游戏进行专题研讨,欧鲤老师以游戏为基本点,从挖出幼儿园自然资源、家长资源、谈及幼儿园户外游戏活动的分解过程展开了交流。

六幼老师就混龄游戏活动中的案例研讨共享了准确理解幼儿的方法。8Vi此次活动,成都市第六幼儿园向国培的老师们全方位的展出了幼儿园着力打造出的生态课程理念。

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不仅为国培班的老师们获取了研讨、交流的机会,同时也让六幼的每一位老师受益匪浅。


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