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这种高考作文题很容易:懂点历史、联系实际会更好写

本文摘要:今年江西的这个高考作文题,所创设情境贴近考生实际,作文质料考生都很熟悉,尤其是学文科的同学,基本都有话可说(随手一写就是洋洋数言),但注意一下“要求”,不能偏题。2020年的高考作文题,要求是对春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔三小我私家物写一篇在班级念书会上的讲话稿,谈自己的感受和思考;要求紧扣所给的质料举行写作。

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今年江西的这个高考作文题,所创设情境贴近考生实际,作文质料考生都很熟悉,尤其是学文科的同学,基本都有话可说(随手一写就是洋洋数言),但注意一下“要求”,不能偏题。2020年的高考作文题,要求是对春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔三小我私家物写一篇在班级念书会上的讲话稿,谈自己的感受和思考;要求紧扣所给的质料举行写作。这属于给质料作文考题,考题创设了相关写作情景——班级念书会;划定了写作者的身份和写作工具——学生;主要谈谈对齐桓公、管仲、鲍叔三小我私家物哪个感受最深,文体也定好了——讲话稿。

这三个著名的历史人物,无论选择哪一小我私家物来写都可以,都有话可说,但应详细说出为什么对其中某一人物感慨最深——即最值恰当下人学习的。春秋时期的管仲是我国历史上著名的政治家、革新家。

他辅佐齐桓公,九合诸侯,一匡天下,最终成就了齐桓公的霸业。可是管仲以前曾是齐桓公的政敌,齐桓公唯才是举,尽释前嫌,有勇有谋;鲍叔也不嫉妒贤能,主动举荐并让贤……随便选取一小我私家物都可以谈论自己的看法,赞扬其难得之处,同时也可能是现代人所需要的。简朴点说就是——1、齐桓公(小白)志向高远、心胸宽阔,唯才是用;对差点行刺了自己的人捐弃前嫌,斗胆重用。听取谰言,斗胆用贤才,且用人不疑,相信自己的谋士鲍叔举荐的人,唯贤唯能是用。

知人善用,任人唯贤! 2、鲍叔方面除了有伯乐之眼光,再是贤让, 举荐人才, 重国家利益轻自己利益,忠君良臣有眼光,为了齐国有更好的生长不计私利、审时度势、谦虚谦逊,甘居管仲之下,对齐桓公任用管仲起到了重要作用。3、管仲才气出众、恪尽职守、功勋卓著。

在其位谋其政,不管辅佐谁,只要对方(上级向导)是明主贤君,都经心努力辅佐之,并勇于革新创新,克己奉公,毫无私心。4、三人还要真诚团结,通力协作,不能只停留在外貌上,大家只有一起奋斗才气共渡难关,加上历史潮水必成大事,未来才可期。毫无疑问,这三人的人品才气、胸怀天下,国家为重,不光在历史上发挥过重要作用,展现出奇特人格魅力和思想价值,在今天更有现实意义,很值得我们尊重和学习,让我们从历史人物中获得启发——为了国家的利益,民族的进步,其他的一切都可以舍弃,都是小事,都可抛。

虽然看上去该作文题目貌似是文言文,但实际上就是任选一角度去联合史实,联系当下时事写一篇“心灵鸡汤”式的作文。只要你说的有原理,文笔流通,有理有据就可以。

也许考生并纷歧定对历史知识掌握得何等好,千万可别被题干给镇住了。相信我们的考生都可以写出切合要求,集思想性与阅读性于一体的,表达水平俱佳的高考作文来。


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